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História

O Impacto Colégio e Curso tem como origem o Jardim Escola "Sossego da Mamãe", fundado em 1972. Visando à formação integral do aluno, a escola sempre apresentou proposta inovadora, optando por uma ação pedagógica que possibilitasse desenvolver no aluno uma forma de interagir seu conhecimento enfatizando a curiosidade, o questionamento e a reflexão.

Em 1986, o Jardim-Escola Sossego da Mamãe funcionava do maternal a 4ª série do primeiro grau. No ano seguinte foi implantado de 5ª a 6ª série e, logo depois, as 7ª e 8ª séries do primeiro grau. Em 1994, foi decidida a ampliação física e estrutural da escola, por solicitações dos pais. E aí nascia o Impacto, autorizado pela portaria Nº 364/94 – SEC/GS.

Proposta Pedagógica

NOSSA MISSÃO
Oferecer uma educação de qualidade contribuindo para a formação de alunos críticos, criativos, competentes e felizes, capazes de agir com perseverança na busca do conhecimento e do exercício da cidadania.

NOSSOS VALORES
» Parceria: Valorizamos o trabalho em parceria, onde cada pessoa contribui dentro de suas potencialidades e habilidades para a qualidade do trabalho;
» Organização e responsabilidade nos serviços oferecidos: Valorizamos nossos alunos oferecendo um ambiente agradável e organizando com a responsabilidade e compromisso de uma educação de qualidade;
» Transparência: Orgulhamo-nos por ter uma comunicação aberta e honesta;
» Respeito pelo ser humano: Respeitamos a dignidade e os direitos de cada pessoa dentro da escola.
» Inovação: Buscamos e incentivamos formas apropriadas para a solução de problemas, e soluções inovadoras que frutifiquem em resultados para nossos alunos e resolvam nossos desafios organizacionais.

FINALIDADE
Optamos por uma ação pedagógica que possibilita desenvolver no aluno uma forma de entrar em relação com o conhecimento enfatizando a curiosidade, o questionamento e a reflexão. É através dos conteúdos das diferentes áreas de ensino que procuramos desenvolver nos alunos as capacidades intelectuais, o pensamento autônomo, a construção da própria identidade, a formação cidadã e a consciência crítica para que possam compreender e participar ativamente da vida social dando continuidade aos seus estudos. O trabalho pedagógico está centrado nos quatro pilares da educação: aprender e conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. Acreditamos na capacidade de aprendizagem do aluno encarando-o como pessoa que precisa ter sucesso no seu processo de desenvolvimento.

A concepção d ensino e aprendizagem com a qual trabalhamos implica na construção de estratégias didáticas variadas, que conjugam diversas formas de intervenção pedagógica com as necessidades dos alunos, há múltiplas maneiras de ajudar os alunos a construírem o conhecimento. Durante o processo, estabelecemos condições para que o educando vá adquirindo de forma sistemática os conteúdos escolares, através de uma ação pedagógica que não esteja restrita somente ao conteúdo, nem aos elementos que ao aluno apresenta espontaneamente.

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